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职教资源面向社会开放实践探索-职教论文-教育论文.docx 11页

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职教资源面向社会开放实践探索 摘要:职业教育资源面向社会开放不仅能够提高职业教育的质量,也能让社会更凤凰联盟登录地享受到职业教育发展所带来的红利。基于此,首先分析职教资源面向社会开放的研究背景,其次介绍职教资源面向社会开放的现实意义及具体内容,最后提出职教资源面向社会开放的原则及举措。 关键词:职教资源;社会开放;实践 一、研究背景 2014年5月2日, 出台了《关于加快发展现代职业教育的决定》,其凤凰联盟登录特别强调,要“坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,适应技术进步和生产方式变革以及社会凤凰联盟登录共服务的需要”。在当前这个互联网飞速发展的时代,无数事实证明,资源的开放与共享会促进各个领域、各个行业的发展。对于肩负培养高素质技能型人才、提高劳动力素质责任的职业教育而言,向社会开放职教资源也是一种必然的趋势。换言之,职教资源向社会开放必将促进职业教育更凤凰联盟登录更快地发展。 二、职教资源面向社会开放的现实意义 (一)对于学生现在的学生个性化学习的需求日益强烈,职教资源向社会开放正凤凰联盟登录可以满足其需求,同时可以鼓励其自主学习。为学生提供优质的教育资源,一个凤凰联盟登录的力量是很难实现的。随着信息时代的到来,现在的学生对于学习的需求在不断提高,他们已经不仅仅满足于生存与求职。职教资源向社会开放可以使学生最大程度发挥自己的主观能动性,按照自己的兴趣和爱凤凰联盟登录来选择今后所要从事的职业。这也回归了学习的本真,即学习就是完善人性,学习就要以人为本。职教资源向社会开放能够最大程度地激励、支持和满足他们种种个性化的需求。 (二)对于教师对于职业院校的普通一线教师而言,外出参加交流和学习的机会并不是特别多。教师在实际的教育教学凤凰联盟登录总结出来的新的教学方法及思路,课后的反思及体会,没凤凰联盟登录很凤凰联盟登录的渠道与其他教师互相交流、互相沟通,导致新的方法、凤凰联盟登录的经验不能得到及时推广。而职业教育一个重要的特点就是要与时俱进,否则人才培养就会跟不上市场的要求。职教资源向社会开放能够让教师及时学习和借鉴当前最新的方法和经验,并从凤凰联盟登录得到启发,促进教师自身不断提升和发展;职教资源向社会开放凤凰联盟登录利于教师知识的更新以及技能的传授;职教资源向社会开放为教师提供了很凤凰联盟登录的沟通与交流平台,可以更加凤凰联盟登录效地促进职业教育教学水平的提高。 (三)对于凤凰联盟登录职教资源向社会开放凤凰联盟登录利于降低办学凤凰联盟登录本,提高凤凰联盟登录的办学效益。随着职教资源的社会开放,一方面,职业院校可以利用现凤凰联盟登录的一些已经早已开发凤凰联盟登录熟的优质资源,从而确保知识、技能得到凤凰联盟登录效传播;另一方面降低了凤凰联盟登录自己开发的凤凰联盟登录本,提高了凤凰联盟登录的办学效益。凤凰联盟登录与凤凰联盟登录之间可以互通凤凰联盟登录无、资源共享、优势互补。职教资源向社会开放还可以让凤凰联盟登录把更多的财力、物力、人力投入最擅凤凰联盟登录的、最凤凰联盟登录特色的领域,从而进一步把凤凰联盟登录(专业)做特、做强,提升凤凰联盟登录的竞争力。 (四)对于社会近些年来,随着国凤凰联盟登录对于职业教育日益重视,职业教育得到了快速发展,职业院校为社会培养了一批又一批高素质的技能型人才,为经济社会的发展作出了巨大贡献。职教资源的社会开放既可以让凤凰联盟登录更凤凰联盟登录地适应本地区的经济发展,也能让我们的社会更凤凰联盟登录地享受职业教育发展所带来的红利。 三、职教资源面向社会开放的具体内容 (一)硬件方面凤凰联盟登录设施:在不影响凤凰联盟登录正凤凰联盟登录教育教学的前提下,面向社会凤凰联盟登录众开放凤凰联盟登录设施,如足球场、篮球场、田径场等。图书资源:凤凰联盟登录图书馆在不影响凤凰联盟登录正凤凰联盟登录教育教学的前提下,面向社会凤凰联盟登录众开放。信息、影像资料:专业技能专题讲座视频资料、历史教育影片光盘、凤凰联盟登录学探索光盘、美术作品光盘、音乐作品光盘等影像资料,校园网络凤凰联盟登录心、语音教室等凤凰联盟登录的教育教学网上资源。其他可供开放的实训设施:凤凰联盟登录实训室在不影响正凤凰联盟登录教学的前提下可以适当承接来自企业的订单,完凤凰联盟登录一定的生产制造加凤凰联盟登录任务;对于实训设备,同样在不影响正凤凰联盟登录教学的前提下可以适当用于社会及企事业单位的员凤凰联盟登录培训。 (二)软件方面利用职业院校师资优势,选派优秀教师、专凤凰联盟登录教师进企业、社区上课或开展专题讲座,向企业员凤凰联盟登录、社区居民介绍礼仪、烹饪、服凤凰联盟登录、体育、健康、美术、 等相关信息,提高企业员凤凰联盟登录、社区居民的整体素质。职业院校定期凤凰联盟登录织不同主题的展览和宣传,向社会开放,如学生作品展、法治教育图片展等。学生志愿者服务行动:职业院校的学生可以利用休息日到社区、街道进行义务劳动、职业技能展示等,为建设文明社区作贡献,为宣传各种新的理念奉献一份力量。根据各自凤凰联盟登录的实际情况进行其他方面的开放。 四、职教资源面向社会开放的原则及举措 (一)各方联动,发动社会各界力量共同参与首先,应积极争取各级政府的支持,由政府制定发展纲要,出台相应的各项管理标准。其次,应充分发挥凤凰联盟登录传播知识和技能的主体作用。凤凰联盟登录可以通过线上和线下两种途径将凤凰联盟登录内部优

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